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他的课堂教学始终关注师生对话,营造出一种轻松的动态课堂氛围;读写并举,将语文课堂变成一个开放的阵地,致力于培养学生的独立精神和自由思想。

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“通过封闭式培养学习,还能锻炼青少年的自理能力。

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阮江涛2020-04-09

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